10月14日下午，学院深入推进课堂改革动员大会在多媒体会议室召开，全体教职员工参加，会议由院长李雄健主持，院党委书记周余武同志作动员。

会上，周余武作了近2个小时的动员报告，他从十个方面阐述了课堂教学改革的重要性、基本方向及如何推进课改工作。全体教职员工聚精会神地凝听着，不时发出的阵阵热烈的掌声。

周余武首先提出三个问题与职工互动：“为什么要进行课改？”、“最大的浪费是什么？”、“勤劳能致富吗？”，立刻吸引了大家的注意力。在参会职工积极回复后，周余武转入了动员大会的正题。说，我们研究课改，不是对现实的否定，而是对现实的改造和提升。时代发生了巨大变化，对教育对人才培养提出了全新要求，创新创业型人才的培养呼唤创新型教育，课堂教学改革是培养创新人才的必然选择，是振兴民族教育的迫切需要。课改更是学院内涵发展的必由之路。

如何进行课堂教学改革，周余武进行了深入解析，他说，课改必须紧密联系学院实际，找准突破口，以学生的发展为本，一切为了学生，为了学生的未来奠基。要牢牢把握课改的基本方向，就是要牢牢把握两个基本点，即学会做人和学会学习；把握两大规律，即学生身心成长规律和教育教学规律；着力激发两大动力，即主动思考和主动交流；瞄准两大课堂目标，即学习兴趣和学习效率。

周余武说，我们要用先进的理念打造卓越团队引领课改，必须提升课改理念，强化团队引领和教师团队建设，打造课改的灵魂人物。灵魂人物的打造必须强化团队建设，专业带头人的建设尤为重要，要充分发挥专业、学科带头人的作用，组织教师专业团队集体备课，集体听课，集体反思，集体评课，集中团队的智慧，真正把教师打磨成灵魂人物。我们要深入推进教学、实训、一体化教学改革，要充分利用校企合作平台，拓展课改空间，充分利用教育信息化手段，打造活力课堂，要认真研究，高度重视互助小组的建设，也就是学生个体之间的互助性，充分体现互助性、均衡性、竞争性，把课堂教学改革与课程改革有机结合起来，创新职业教育的新模式。我们要强化学院常规管理，建立健全学院日常管理规范和教学日常管理规范，为全面推进课改打下坚实的基础。

周余武强调，课堂教学改革要毫不动摇地推进，各部门要根据自身特点，认真研究，不要匆忙上阵，要认真进行试点，循序渐进，逐步推开。对课改的所有举措与行动，多支持，多鼓励，多分析，多反思，不断改进，切忌求全责备，出了问题要及时研究改进办法。

李雄健院长指出，周书记的报告既是学院深入推进课堂改革的动员，又是一堂精彩的课改示范课。他要求各部门要认真学习、研究周书记的讲话，全身心的投入到课堂教学改革工作中，确保课改行动的效果。

高教所所长范燕萍对课改工作作了具体安排。