（通讯员刘婷婷）为了进一步优化课堂教学，提高教师的专业素养和课堂教学水平，5月27日下午，基础教育部语文教师雷慧珍老师为室内设计23501班的同学们上了一堂语文公开课之《将进酒》。

雷慧珍通过创设情境，利用道具酒与诗歌问答方式，描绘了一个酒与诗交织的古代文人世界。课中学习环节，她三大学习任务贯穿整堂课的教学，教学目标明确，环环相扣，以学生为主体，引导学生们深入研习诗歌。首先吟咏诗歌，创意诵读之李白劝酒记，鼓励学生发挥想象初读、再读，读出诗歌韵味，感受诗歌魅力。再改编诗歌，她课前指导学生共同完成了诗歌改编任务，并现场演绎情景剧大秀之李白的故事。通过演绎，让同学们身临诗境，感悟诗中的情感。最后品鉴诗歌，带领学生走入文本，梳理诗歌情感脉络，赏析诗歌。

在评课环节，观摩的老师们畅所欲言，深入交流教学心得，共探教学之道，评课现场氛围热烈，碰撞出创新火花。基础教育部主任彭妍燕表示，本次示范课不仅展示了高超的教学技艺和深厚的文化底蕴，还充满智慧的火花和情感的交流，让学生们沉醉于语文的世界，领悟文学的真谛，加强文化自信。让文化自信在语文课堂生根发芽，达到了课程思政育人的效果，也是语文课堂一体化教学的生动典范。